Palavras difíceis

Os livros são uma ferramenta essencial nesta aprendizagem: a partir dos seis meses, os pais devem ler para o bebé e, à medida que ele vai crescendo, devem oferecer-lhe livros adequados, nos materiais e nas mensagens, que ele possa manusear e cujo conteúdo – os sons dos animais, por exemplo – possa imitar. A pouco e pouco, a criança irá memorizando palavras e até as suas histórias preferidas.

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É, de facto, no dia-a-dia que se constrói a linguagem e, com ela, a fala, criando oportunidades de comunicação.

Porque uma criança é sempre produto da genética e do ambiente.

Sinais de aviso

Há, desde o nascimento, um conjunto de sinais a que os pais devem estar atentos, de modo a identificar precocemente eventuais problemas na fala e linguagem.

São sinais como:

• Fraco contacto visual;

• Pouca reacção aos sons (fala, música);

• Pouca reacção à presença ou aos estímulos dos pais;

• Não ser capaz de dizer palavras simples, como mamã e papá, pelos 12, 15 meses;

• Não perceber palavras simples, como não, pelos 18 meses;

• Não usar frases curtas pelos três anos;

• Ter dificuldade em perceber instruções simples pelos três anos;

• Não ser capaz de contar uma história simples pelos quatro, cinco anos.

FARMÁCIA SAÚDE – ANF

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